英语软件哪个好
纵观市面上英语软件种类繁多,要想从中间选择一款真正用于学习的软件确实不是那么容易的。而要想知道英语软件哪个好,有4大评判标准,这对于学生来讲是必须要考虑并且重视的,因为如果没有这4大标准,在软件用过一段时期后,必然会扔垃圾桶里。
标准一、人工辅导
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人工辅导有别于人工客服,这是两种概念。人工辅导是老师,要对学习方法、心理状态以及在学习的各个阶段进行及时的调整;而人工客服仅仅是对软件正常使用进行的服务。 值得注意的是软件是死的,即便做到极致,没有人工辅导,软件逃脱不了进垃圾堆的命运。 其实我们只要看一下成人用的其他软件就知道了,大凡有名的软件,都有很强的人工辅导,财务ERP有ERP培训、淘宝有淘宝大学、腾讯的公众平台也开启了全国培训,而微营销更是如火如荼。而作为学生学习软件更应该如此。
标准二、简单
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简单是评价英语软件哪个好的核心因素。英语软件是代替的英语辅助工具的功能,而如果一门辅材的功能居然比课本学习还复杂,那么这样的软件就是一个累赘。如果整个界面看上去花花绿绿的,无疑正对应了家长的疑问:“看到学生拿着鼠标瞎点,不知道在做什么。”这或许也可以解释为什么家长对于软件抱怀疑的态度。
标准三、系统
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如果英语软件的辅助学习功能,没有系统的连贯性,也是不科学的。现在市面上英语软件那么多,有手机的、有电脑端的,有免费的、有付费的,而这些种种软件在进行选择的时候,是否具备完善的英语学习系统,则成了评价英语软件哪个好的有一个重要因素。 英语是听、说、读、写、记五个基本功能一体的全球性沟通工具,而作为英语辅材的英语软件,就需要将听、说、读、写、记五个方面形成一个完善的科学系统。 其实这些系统可以直接参照老师的课堂教学去评判就可以了,打个比方,老师在课堂上教语法,而学生的弱项就在于记忆方面、朗读方面、口语纠正方面、听力方面和写作方面进行强化,而绝非语法。虽然英语在改革,但是针对自己的弱项,有侧重点的练习是非常至关重要的。
标准四、效果
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英语软件当以效果为王,如果软件拿到手上,摸了半天,还是懵懵懂懂,试问这样的软件有跟没有有什么区别。每一次自己练习过一段时间,如果连最基本的都不知道自己学得怎么样,那么软件就变得可有可无。 学生要学会付出的努力,就要看到效果,因为只有效果的指导才能知道自己的弱项,如果今天学了,自我感觉不错,那么其结果往往不容乐观。因为主观的好像和差不多,和客观的实际效果相差甚远。 今天我们看到太多的软件进学校,到学生手里,最终的结果就是进了垃圾堆;今天我们看到太多的软件出现在学生的手机、电脑里,最后的结果是成年不动。软件是要方便学生的学习过程,而不是颠覆学生的学习方法。 英语软件未来的几大趋势:1、人机交互,机器纠正偏向于精准;2、系统辅导,嫁接在同一基础平台上的辅导;3、无限拓展,跳脱课本和素材,以兴趣为导向,想怎么读就怎么读。纯正英语E教育学习平台势必会成为学生学习的主流趋势,弥补课堂的不足,让学生真正的说得出、听得明、读得溜、写得顺。